三八节:我拿什么奉献给你——我的母亲

2011年1月23日母亲病逝至今一个多月了,常常想起母亲的音容笑貌,在节日里,祝母亲在天堂幸福安康。


 


写给母亲


 


母亲,多少次我稚嫩的身躯


依赖在您温暖坚强的臂膀


我从歪斜的步履到五尺男儿


倾注了您多少亲情的滋养


凝视您全白的头发


见证了我的成长



                          
我走进了中学的大门


每周六的傍晚


村口的石头上


载满您深深地盼儿归的渴望


您已把红干面做成娃娃鱼让儿品尝


那天晚上我住在了学校宿舍


您急断心肠


问遍了整个村庄


不知您和父亲是怎样踏着厚厚的积雪


半夜时分敲开了我的梦乡


那是一个怎样的不眠之夜啊


让您痛彻心扉的牵肠。



                          
为了儿子的学费


您每逢集会黎明就起床


背上沉重的玉米


牵着小羊


汗水顺着您的脸颊流淌


您为儿女辛苦操劳着


只为了我走进知识的殿堂


您说累算什么


苦一点又何妨


责任田里您弓着身子


用镰刀解开黑夜的帷幕


收获这丰收的希望


您用手摸着、揽着、背着沉重的麦穗


奔波在乡间的小道上


有时摔倒了又起来


从此,我也学会了坚强



                          
在大学求学的日子里


父亲一次病重


可您就是不告诉求学的儿郎


您和父亲没有恩爱的言语


只有相濡以沫的柔肠


彼此用心共同抵御生活的风浪


几十年风雨人生路


扶持着走过岁月的沧桑


儿子从乡镇走进城里的那一天


您整整和儿子谈了一个晚上


那时父亲已经病逝


您常常坐在门前的石头上


静听儿子归来的方向


儿子要接您城里居住


您说住不惯那高高的楼房


您心里惦记着热情的乡邻


老家的砖瓦房


您说在家习以为常



                          
母亲,您老了


我多想拉着您的手掌


用儿坚强的脊背


背起您和家人一块去散步


释去那无情岁月的沧桑


  


母亲,您老了


您的身体一日不如一日


2011123的早上


当我刚刚踏上中原的家乡


您去世的噩耗传来


我难忍悲伤


母亲,您怎么不能等我一个小时呀


亲爱的母亲


看到你的遗容


我寸断肝肠


儿再也听不到您的教诲


再也看不到苍老的脸庞。


 


母亲,儿子在外地学习挺好的


在节日里


儿祝福您在天堂幸福安康


 


 


 


 

2011年,我拿什么奉献给你

   


                    


2011年,我拿什么奉献给你


 


2010年匆匆走过,又迎来了新的一年,新的开始,新的生活,新的打算。
1
、整理2001——201110年中考满分作文(480页),8月份出版。
2
20113月份,参加中国教育学会中学语文课堂教学专业委员会课堂教学艺术课堂大赛,申报全国中语会实验课题。


320114月参加由中国教育电视台举办的第三届全国中小学公开课电视展示,精心准备,争取更好的成绩。参加语文报杯中青年教师课堂教学大赛论文大赛,


420117月份参加在合肥举行的“语文报杯”中青年教师课堂教学大赛盛会,聆听名家精彩课堂和专家报告。
5
、加强自修学习,加强自身素质,不断提高教学水平和业务能力,向名家学习。读完高万祥、李镇西、魏书生、余映潮、程红兵、袁卫星、朱永新、韩军、铁皮鼓等名家著作,读完《四十岁登上健康快车》、《不跪着教书》、《教师礼仪》等著作,


6、重读由语文教育专家于漪、刘远主编的20本《名师教语文》。
7、坚持练好钢笔、毛笔、粉笔字,坚持写日记、写教育教学随笔、坚持锻炼身体。
8、整理自己语文教育教学感悟、课堂实录、教育教学随笔,20118月出版《语文教学探索》一书。在报刊至少发表5篇散文,3篇论文,2篇随笔。


9、研究生四门课程争取顺利过关。
10、争做一个教学的侠客,不做教书匠、教奴、教痞。


新的一年就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。过去的都已过去,以往的成功与失败都成为了人生舞台上的一幕。新的一年,我要不懈追求、静心读书、潜心实践、细心反思、精心提高,期待着我的2011年会更精彩。    


                                                


 


 


                            

语文之魅力 魅力之语文

      语文是李白“举头望明月”思乡之情怀,“天生我材必有用”的自信潇洒,“直挂云帆济沧海”豪迈气概;是苏轼“人生如梦,一樽还酹江月”的潇洒豪情,是“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的思妻情怀,是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人生感慨;是李清照“熏透愁人千里梦,却无情”相思情怀,是 “人何处?连天芳草,望断归来路”孤寂愁情,是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的愁惨凄厉;是“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的离愁别恨。
     语文是对秦砖汉瓦的向往,对唐诗宋词的热爱,对《红楼梦》的崇拜,对《西游记》的迷恋,是离不开名著的双眸;语文是大江东去的气势,是怒发冲冠的激情,是大漠孤烟的雄浑,语文是小桥流水的婉约;是对陶渊明”不为三斗米折腰”的叹服,是对屈夫子”路漫漫其修远兮”的注解;是一口流利的普通话,语文是一手秀丽的方块字,语文是从笔端流出的锦绣文章,是侃侃而谈的风度和气魄,是举手投足间的”书卷气”,是与对手辩论时,智慧的应对,是和他人聊天时,得体的话语;是中华民族历史的缩影,是五千年古老文明的积淀,是中国人审美性格的精灵,是博大而丰满的精神元素;是引领学生说铿锵有力中国话,写方方正正中国字,书洋洋洒洒中国文,做堂堂正正中国人。
      语文是听流行歌曲时能够闭着眼睛背出歌词的独门秘籍,是吃年夜饭时能够用几句吉利话讨得红包的江湖绝技,是向爸爸妈妈索要礼物时空手套白狼的秘密武器,是考试失利时对父母动之以情的最后策略,是在民众乐园买东西时和老板杀价的必杀招式,是明明想跟人道歉但又怕丢面子时的灵丹妙药,是只写一句简单的个性签名也能引起所有QQ好友关注的高超手法,是说完一句话后让爱你的人更爱你、让你不感冒的人更怕你的一石二鸟之计。

2010年,我记忆中最美的梦

                                                 盘点我的2010


                             ——2010年,我记忆中最美的梦


    2010年最后的一天,我回首一年来的紧张与忙碌,回首一年来走过的路,回首幸福成长的日子, 我盘点着一年的工作,收获多多,幸福多多。


    我走在课堂的前沿,在课堂上挥洒着激情,做诗情画意的阳光教师,做有个性的学者型教师,做学生心目中最喜欢的教师。在教学中注重唤醒学生的人格心灵,让学生开发潜能、完美人性、完善人格,追求至善至美的人生;在课堂上,让学生学得轻松,学得自然,学得快乐。我和学生用爱心呵护语文,用自信带来激情,用勤奋撞击成功。


    我始终走在时间的前列,与时间赛跑,每天坚持晨跑、记日记、写随笔、练书法、读名家著作,从名师名家和网络中得来的宝贵经验与教学机智,经过细心地领会和分析,渐渐地内化为我的教学情感、思想与特色。


    在教学上,我以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志;在工作中,我领会到了“充实”的真正含义,体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;收获了硕果累累的喜悦


20101月我顺利地通过了北京师范大学研究生的四门课程,而且三门优秀。在学习研究生课程的同时,我始终喜爱着我的语文教学与研究。


2010910,我给余映潮老师写了一封感谢信,余老师的教诲、智慧、优雅、追求、执着、儒雅、豪放,时刻感染着我,他一直向前走永不停息的脚步,常常激励着我。因为他,我对语文有了新的感悟,板块式教学深入了我的内心,在郑州、开封、砀山、永城、亳州的语文盛会上,他的一堂堂诗意的课堂,一次次精彩的报告让我受益匪浅,《语文教学通讯》《中学语文教学》等杂志上一篇篇美文佳作,我都细心品读,终生难忘。


20101120,我在中华语文网重新开博——李前尚的博客,连续上传17篇博文,申请名师博客。


20101121,学生常亚丽的语文报杯特等奖美文《李老师,您是我心目中的NO.1》在江苏青年女作家、节目主持人纪云梅主持的《青春的旋律》节目中朗诵。她说:“孩子的笔法也许稚嫩,但是笔下流露出的却全是真情。也许你让他们写父母写亲人时,他们会带着一丝矫情,但是,这篇写老师的,却丝毫没有遮掩和做作。常亚丽同学笔下的这位老师叫李前尚,也是我新近在网上认识的一位朋友,通过交流,无论是人品,还是师德,都非常优秀。而当今,像这样的老师,希望多一些,更多一些。但愿若干年后,当一个人回忆起一生中对自己影响最大的一些人时,那个名单中有自己的一位或数位老师。”纪云梅把这期的节目制作好之后发给了我,我成为这期节目的第一个听众。我感到做教师的幸福和自豪。


201012月10日,我撰写的教学论文《痛并享受着语文教学永恒的快乐》在第四届“语文报杯”全国中学语文教学论文大赛中荣获国家级二等奖。


20101215,我的“李前尚精品课堂”被中华语文网推荐为名师资源。


20101217第一场雪洒落在江南大地上,给绍兴带来了冬天的美丽,有幸受邀参加了在绍兴举办的全国写作有效教学研讨会。聆听了苏州中学教授级中学高级教师、全国知名特级教师黄厚江、南京市语文教研员著名特级教师袁源和上海市著名青年语文教师谢琳的作文课示范课,我受益匪浅。著名作家、鲁迅文学奖评委王剑冰的写作精彩报告,我茅塞顿开。会后分别和黄厚江、袁源老师亲切交谈并合影留念。《语文教学通讯》《语文报》主编姜联众老师幽默诙谐的发言至今萦绕耳边。晚上和《名师讲语文》《语文教学通讯》初中刊主编刘远老师、中华语文网副主任马宏老师、《语文报》高考版主编王睿老师在茶楼小憩聊天,聆听他们的教诲和对语文教学感悟。


20101229,我的博客受中华语文网老师的厚爱,被推荐为名师博客。  晚上余映潮老师发短信鼓励我:兢兢业业,走好名师之路。他的肺腑之言我会铭记心间。


    2010年1229,我的《散步》课堂实录与设计感言在省级“课堂教学特色教案”评选中,顺利通过初评。


20101230,我辅导的学员在第十八届国际青少年书法大赛中,有1人获得特等奖,两人获得金奖,7人获得铜奖。


20101231,我辅导的原创小品《家长会》在大型文艺演出中获得一等奖。


2010年我应邀在全国先后上了《散步》《故乡在远方》《老王》《登上地球之巅》《木兰诗》等公开课,并作了《行走在语文的路上》的专题报告,畅谈了自己的成长经历和对语文教育教学的感悟。受到了与会专家和老师的好评。


2010年已匆匆走过,回首一年走过的路,有成功的喜悦,有前行路上的迷茫和艰辛,但2010年还是我记忆中最美的梦,2010年我收获着理想、收获着幸福、收获着快乐、收获着成功。2011年的钟声已经敲响,我要不懈追求、静心读书、潜心实践、细心反思、精心提高,期待着我的2011年会更精彩。    


                                               


201012月31


 


 

《老王》从我身边轻轻走过

    我和学生一同学习了杨绛女作家的《老王》,深深地被他们的善良所感动。课堂上我和同学们共同书写身边的老王。


 


   


  


我知道我们村的人都叫他小鬼。无论是大人还是小孩,无论是辈分长的还是辈分低的都这样称呼他。我们小孩一见到他更是乱叫:“小鬼来了,小鬼来了……”


小鬼其实已经五十多岁了。因为他浑身脏兮兮的,而且衣服破烂不堪,加之嘴上有着很多白胡子,他看上去更像六十多岁的样子。他的手里经常拿着一个同样脏兮兮的白粗瓷碗,到各家要饭。那时农村很穷,自家吃饭都很困难,看到要饭的,有的人家就赶快把门关上,任要饭的怎样敲门就是不开,待时间久了,从门缝里看看要饭的走远了,才敢把门打开。有的人家干脆连推带撵把要饭的赶走。也有心地善良的妇女,从馍筐里拿出一个锅饼,一掰两瓣,或者掰下一角把要饭的打发走。小鬼要饭也是一样,有时要了几家,还填不饱肚子。


我家没有墙院,他经常从我家门前走过。我一看到他就会大喊大叫:“小鬼来了,小鬼来了。”我父母会赶快出来,叫道:“鬼兄弟,吃饭吗?坐会再走……”这时他会边说边走,“吃过啦吃过啦!”他知道我家经常是吃了上顿没下顿,所以一般情况下,逢到吃饭时辰,他在我家门前从不停留,可父母只要听到我的喊叫,宁可自己少吃,也非要把他留下,给他盛一碗红芋叶豆杂面条,拿几个热红芋或者一个锅饼让他吃饱再走。吃过饭后,父亲常常会从锅台后搬出一个秫秸墩子让小鬼坐下,聊上半个钟头。现在我已记不清他们聊的什么内容,只知道他们很谈得来。


那时我家生活其实很艰难,父母亲都是盲人,养活我们姊妹四个非常不易。哥哥高中毕业去西藏参军了,大姐十来岁,二姐大我两岁,我才四岁。可即使这样,小鬼每个月在我家至少要吃上一两顿饭。我常常听父母讲,小鬼的父母死得早,又没有别的亲人。他只有一个旁门侄子,而侄媳妇就像一个母老虎,他连侄子家的门都不能进。年轻时有点力气,还能养活自己,随着年龄的增长和身体的多病,他只能靠乞讨为生。他的一块老宅子也被侄子占了,于是只好在离我们村很远的破庙上用泥墩了一间小屋。


有一次,父母听说小鬼病了,已经两天没吃饭了。母亲熬了一碗姜茶,舀了一碗稀饭让我给他送去。我硬着头皮向小屋走去。屋子没有窗户,就一扇小门,屋门是几块木板子钉的,门没有锁。我走进小屋,看到地上铺着一些秫秸和麦秸,小鬼躺在上面,身上盖着一个烂了很多洞的被子。他的身边有一只碗,里面爬满了蝇子。“小鬼,给你碗姜茶……”他用感激而空洞的目光望着我,我慌忙离开了小屋。


那年冬天,小鬼病得很厉害,已经不能出门要饭了。他整天睡在小屋里。有时东家送一碗饭,西家送一碗水。我第二次走进小鬼的屋子时,发现地上还是秫秸和麦秸,小鬼躺在那里已是奄奄一息,身上的虱子黑压压的,到处乱爬,像蚂蚁搬家。三天后,小鬼死了。我跑去看的时候,小鬼脸上已经盖上了火纸。他的远门侄子和侄媳妇装腔作势哭了一阵之后,村民邻居便用一张破席子把小鬼卷在了里面,又用几根麻绳把席子捆结实,用杠子抬到了东地老坟里,挖了一个坑埋了。


小鬼死后,父母非常伤心,多年以后,他们还经常在我面前提到他:“小鬼是一个好人,年轻时会逮黄鼠狼,黄鼠狼的肉能治百病,一个能卖几毛钱,但很难逮住。你哥小时侯不知得了啥病,病得都支不住头了,小鬼便日夜守在黄鼠狼出没的地方,终于逮住了一只,一分钱也没要。你哥自从吃了黄鼠狼肉,病就慢慢好了。我们一辈子也不能忘了人家。”


父亲活着的时候一直没有忘记小鬼,而现在,父亲去世也已经十来年了。因为父亲在世时经常说起他,至今我也还记得小鬼,记得小鬼的苦、小鬼的善、小鬼的悲,记得父亲的一句话:“我们一辈子也不能忘了人家!


 

余映潮老师 ,遇上你是我的缘

尊敬的余老师:
      你是我心中的NO.1,我生命的贵人,我时时在追寻的语文人。你的教诲,你的智慧,你的优雅,你的追求,你的执着,你的儒雅,你的豪放,你一直向前走永不停息的脚步,常常激励着我。遇上你是我的缘,因为你,我对语文有了新的感悟,板块式教学深入了我的内心,在郑州、开封、砀山、永城、亳州的语文盛会上,我一次次目睹了你的风采,你的豪爽。你的一堂堂诗意的课堂,一次次精彩的报告,《语文教学通讯》《中学语文教学》等杂志上,你的一篇篇美文佳作,我都细心品读,受益匪浅,终生难忘。
      余老师,你让我佩服得五体投地。在你的影响下,我一天天在进步,一天天在成长!2008年9月《语文教学通讯》、2009年《语文教学研究》封面上也有了我的照片,《生活如诗 语文如画》6000字的自我小结也占了会刊的空间,该文我以您的话在文末作结:“我仍然觉得自己年轻,我喜欢这样想——有了一种追寻的勇气,生命便永远年轻。我深深觉得,耐力是一种智慧,坚持走难走的路,必定能见到不寻常的美景。我要一直向前走——让梦想牵着生命的脚步,一路跋涉,让生命成为一架云梯,一直延伸到梦想成真的那一刻。”著名语文特级教师余映潮老师的话永远激励着我一直朝前走。因为紧紧地跟在你的身后,一直向前走,今天下午我的博客也因为中华语文网老师的厚爱,推荐成为名师博客。晚上你发短信鼓励我:“兢兢业业,走好名师之路。”你的肺腑之言我会铭记心间,
       余老师,我永远的老师,我永远的语文老师,我永远生命中的老师,我永远的追寻者。
祝身体健康,永远年轻!
                                                  

李前尚 我一生的老师

李前尚,我一生的老师


 



 


老师,就不免翻开初中生活的故纸,回想尚是狷介少年的我们——对于彼时的我们,老师可谓良师,尤为益友。踉跄行路至今,回头再看,愚钝如我辈者,亦有所增益,也足以证明,每个人的心底,都有几分慧根,只是需要师长的发掘、培植和信任的放手,而老师,就是在我的初中阶段,如此对待我的人。


“常立志,不如立长志”,这是老师经常劝诫我们的一句话。初中时节,豪气干云然忽略根底,志趣繁多而鲜有所终,老师虽不是我的代课老师,但针对我们的缺点,时常耳提面命,不倦教诲,直至今日,言犹在耳,惠亦绵延。


与我一样,老师也是出身农家,而李师道途,尤为多舛,贫穷的重负尚可担当,而亲情的凋敝,无疑让他更是倍尝苦雨凄风。无法想象,老师是如何穿越幼年、少年、甚至青年的长长的充满阴影的生命隧道,但“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,人至中年,老师仍然难能可贵地保持着一颗赤子之心,坦诚温润,不饰雕琢,兼具着孩童的纯真和理想主义者的光芒。作为他的学生,在现实的泥潭里,我们埋头走路,但似乎已经忘记了来时的方向;而尊敬的老师,仍然不改初衷,文以载道,德以维师,淳朴做人,心无遮拦。看他的文字,仍然淳朴地散发着家乡黄土的气息;读他的行动,仍然执着如一,披肝沥胆。现实之中,老师在鼠目寸光的市侩文化氛围里仍然追求着恒久的道德力量,在钻营拍马的扭曲“智慧”中仍然固守着心灵的高贵,在窃窃自喜的“占便宜”思想中仍然保存着一份坦荡荡的“傻子观”,在泥沙俱下的社会风潮下仍然挺拔着一个为人师表的标杆。


作为他的学生,我深深了解,任何拔高我这位稍受赞扬即面露羞赧的老师的言辞都是多余的,因为,他始终认为,自己只是在做着一份普通平凡的工作,码字执鞭,教书育人。然而,就是这普通中的承受,就是这平凡中的坚守,就是这千折百回之后的淳朴如初,就是这多年如一的不离不弃,让我们的生活,多了几分纯净,让我们的梦想,多了几分可能,让我们的社会,多了几分正直,让我们的民族,多了几分希望,也让我们的老师,成为了我们一生的老师。


 


陈博,厦门大学硕士研究生,现在荷兰莱顿大学留学,为在读博士生)


 


 


 

兄长之风 山高水长——我所知道的李前尚老师

兄长之风 山高水长


 


——我所知道的李前尚老师


 


                           高留念


 


在一个草长莺飞、春光明媚的下午,我拨通了久违的李前尚老师的手机,熟悉的声音、清晰的形象通过电波映在眼帘、如在跟前,象穿越时空的对话,又似3G视频聊天,一下子把我拉回到许多年以前,其情其景、如梦如幻,宛如昨天、历历在目。                              


我是两天前接到老同学李全发的电话,声称前老师准备将多年来的教育、教学实践编撰成一本书,并让他以前的一些学生谈谈心目中的老师。接电话时,我正在参加一个宴请,很自然地放下了手中的筷子,走出房间。简单寒暄几句后,全发说前老师准备给我打电话,我说怎么能让老师先给我打电话呢,我应该先打给他。于是,我向他要了前老师的手机号码(因更换手机原存的号码遗失了)。说清了来龙去脉,了解了事情原委。我获取了前老师第二天要来郑州的消息,我真的很高兴能尽快见到他,见了面可以谈得更详细一些。第二天我因公去了开封,下午急忙往郑州赶。在之前我已派人把老师安顿好了,等到见到老师已是晚上800左右。席间,把酒问故事、不胜唏嘘、多有感叹。老师命我等撰文说说他,长时间机关公文的撰写经历,让我说惯了不痛不痒无关宏旨的官样套话、写多了没有错也没有用的官样文章,我又如何起笔、从哪说起呢?


在动笔之前,我认真拜读了老师通过电子邮件发过来的书稿。所述有些事是我亲身经历的,有些事是我以前耳闻的,有些事是我初次了解的。一个立体、全面、丰满、真实的前老师展现在我眼前。在我的心目中,老师是这样一个人。


 


老师是一个吃过苦的人


 


老师出生在农村,父母双目失明,家境贫寒、异常困难。一路走来,吃过多少苦,作过多少难,恐怕只有他自己感受得最为直接、最刻苦铭心。在这样的环境下,他能够通过刻苦努力走到今天的辉煌,那得付出比常人多许多的辛苦和汗水。他的实践和经历再次验证了中国传统的“自古英才出寒家”、穷人的孩子早当家艰难困苦、玉汝与成等颠扑不破的真理。我的感受是苦是人间至味、吃后方觉宝贵,吃得人间之苦、方为超凡之人。


 


老师是一个重感情的人


 


老师的经历注定将成就他宽厚宽大、仁慈仁爱、知恩报恩、推己及人的思想品格。就我的亲身感受,前老师因自己的家庭境况不好,他对出身寒门、刻苦努力的学生总是高看一眼、厚爱三分。这在他的从教生涯中不胜枚举、俯拾皆是。这其中也发生了许多感人至深、催人泪下的真人真事。同时,前老师对亲情的守护、对爱情的坚贞、对友情的执著、对感情的注重,也是他天性使之、自然之果。因此说,前老师是一个有大爱、懂真爱、赐予爱、善待爱的典范。


 


老师是一个很真诚的人


 


老师的真诚体现在他一如既往的作风朴实、生活朴素上;体现在他为人低调、做事高调上;体现在他严于律已、宽以待人上;体现在他以德报怨、与事无争上。他用一颗纯真、纯洁、纯净的心与人共事交往;他以一种真诚、真实、真善之风与人互帮互助。认识他的人都会有如沐春风之感,熟悉他的人都会有亲如同胞之情。前老师他就是这样一个有着光辉人格、非凡魅力的人。


 


老师是一个有才华的人


 


老师可谓知识渊博、才华横溢。他教学方法求新求变、课不迷人永不止;他演讲内容出奇出彩、语不惊人永不休。他求学时熟通数理,执教中精通语文;既擅长美轮美奂的书法艺术,又具备如椽之笔的文字功底;课堂上他是幽默风趣的演说家,课堂下他是循循善诱的教育者。他自身有真才实学,对学生真心实意,于工作真抓实干,这三真三实的本领成就了他全国优秀教师和全国“十佳”教改新星等盛名和美誉。


 


老师是一个很执著的人


 


老师怀有赤子之心、极富激情热情。他人生有追求、有抱负;工作有闯劲、不服输。谈起理想,如黄河之水滔滔不绝;说起规划,似灯塔之光耀耀夺目。孜孜求学不断,默默奋斗不止。而今,他近不惑之年,事业功成之日,竟要再绘新蓝图、再铸新辉煌。真正是我辈学习之典型、追逐之楷模、效仿之榜样。


老师就是这样一个人,让你说不完、学不尽、赞不够。真可谓是:


数年辛苦不寻常,字里行间诉衷肠。


一腔热血化春雨,七尺讲坛任翱翔。


学高堪为人师表,德馨更赛三春阳。


曾经人事常追忆,桃李争贺景芬芳。


老师厚爱、强接老师嘱托,以我的学识和见识、能力和资历、文凭和水平,去妄谈“我所知道的李前尚老师”,真是有点不自量力、不知所云、不怕笑话啦!谨以此文再次拜谢亦师亦友、良师益友的李前尚老师。


 


 


(高留念,郑州大学硕士研究生,现任职郑州市区组织部)


 


 


 


 


 


 

魅力教师李前尚

魅力教师李前尚


 


 


学生常亚丽荐语


老师,我最佩服您的板书和文采。您挥笔一瞬间,充满阳刚之气,又不缺神韵;落笔之下,成为最后的点睛之笔。老师的这一拿手好字让我佩服得五体投地。您读起课文,琅琅上口。写就更甭提了,小菜一碟,都发表几百篇文章了,真让人自叹不如。


苏州市教育科学院语文教研员袁卫星荐语


     李老师是一名诗情画意的语文老师,是一名有个性的学者型教师。他的课负载着丰富的情感,深邃的思想和做人的真诚。他在教学中注重唤醒学生的人格心灵,让学生开发潜能,完美人性,完善人格,追求至善至美的人生。


我之心语


有幸做教师,与语文结缘,在三尺讲台撑起了一方语文的新天地。既然选择了语文,那就投入地爱一回。如果说教师工作是一项诗情画意的工作,那么语文教育则是最富诗情画意的事业。从事语文教学,读书著文,是我生命中最重要也是最成功的选择。作为一名语文教师,一个文学爱好者,一个执着的理想主义者,我祈求我们的孩子所接受的语文教育能够给他们一生带来良好的深远的影响——祈求我的教育梦能梦想成真。


 

李老师,我为您唱首歌

老师,我为您唱首歌


   


                                  常亚丽


 


天气阴沉沉的,圆圆的太阳被一层薄雾罩着, 阴暗的教室里发出嘶嘶的笔迹声,一个纯洁的心灵含着泪在笔下作文。


老师,我敬爱的班主任,还记得那个雪花飞舞的日子吗?您微笑着步入课堂,给我们讲曹植、谢道韫等少年英才的故事,朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦。


为了教我们写好作文,您引导我们仔细观察生活,引导我们去发现美;您耐心地指导我们写日记,做摘录,让我们厚积而薄发;有计划地给我们讲“起一个靓丽的标题,选一个新颖的事例,写一段有姿出彩的开头,捕捉一个典型生活细节”的作文技法。您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。


    有一次,李老师,您到郑州开会去了,几天不见真的让同学们思念。可当你回来后,同学们又是如此高兴,喜欢听您讲课,听您说笑话,听您讲学校里发生的一切。


老师,我最佩服您的板书和文采。您挥笔一瞬间,充满阳刚之气,又不缺神韵;落笔之下,成为最后的点睛之笔。妙哉,妙哉!足以让人赞不绝口,“真是人不可貌相,海水不可斗量”,老师的这一拿手好字让我佩服得五体投地,我做梦也想着练这么漂亮的字呀!老师,您读起课文,琅琅上口。写就更甭提了,小菜一碟,都发表上百篇文章了,真让人自叹不如,据听说还出了一本《菁菁校园》,一直想找机会看看,一睹老师的文采。


今天,您在多媒体教室讲课,讲得是那样诙谐幽默、生动有趣,您脸上显出一副灿烂的笑容。可是到了最后,您突然说了一句话:“我明天就要走了,要去很远很远的地方,以后会来看你们的。” 您伤透了我们的心,那一刻我真不敢相信自己的耳朵,我伤心得抬不起头来。老师,您能狠下心离开,我们却狠不下心让您走,难道我们班70位同学都留不住您吗?


回想起和您一起走过的日子,任何艰难险阻我们都克服过去了,因为有您在不时地为我们加油,为我们鼓励,才可以让我们面对种种困难,战胜种种困难。可是谁能知道?这些都是因为有了您的支持。


老师,我看到了您眼里的泪花,这是为我们而流的,为您这群天真可爱的学生而流的。老师,我敬爱的老师,别哭了,千言万语怎能表达我对您的情感。笑呀,让我们再看一眼您的微笑,让那甜甜的笑脸刻在我们的心间。您在其他地方累了别忘了回来,回家呀,七(2)班永远是您温馨的家,七(2)班的大门永远为您开。老师,您静静地站在讲台,让同学们再最后一次端详您。再见了,老师! 您所做的一切我懂,有一份情不会散,有一份爱能经得起磨难。老师,您的音容笑貌会永远留在七(2)班,留在每一位同学的心间。老师在为我们讲课呢,您永远不会离开我们,下雨了,不是,是泪水。老师,我敬爱的老师,您真的要走了吗?请您再回头看看我们同学的七十双眼睛,再看看七十张脸,然后再带上我们七十位同学的祝福!


老师啊!老师,无论您走到哪里,我都要为您唱一首深情的颂歌:您永远是我心中的No.1